د.أيثن حسن علي سيف
أستاذ مشارك
المؤهل: دكتوراه
التخصص العام: رياضيات
التخصص الدقيق: تكنولوجيا تعليم الرياضيات
القسم العلمي: رياضيات/ فيزياء
الملف الشخصي
الميلاد: 1982م.
الجنس: ذكر
محل الميلاد: محافظة لحج – مديرية طورالباحة.
الحالة الاجتماعية: متزوج
الملف الأكاديمي
- دكتوراه في تكنولوجيا تعليم الرياضيات - جامعة تعز 2015م.
- ماجستير رياضيات جامعة عدن 2009م.
- بكالوريوس رياضيات/ فيزياء جامعة عدن 2005م.
- ثانوية عامة القسم العلمي 2000م.
الوظائف والخبرات
- عميد كلية صبر للعلوم التطبيقية والإنسانية – جامعة لحج.
- مستشار وطني لإدارة نظام بيانات التعليم في اليمن خلال الفترة 2023 – 2025م.
- مستشار الجهاز المركزي للإحصاء لشؤون الفنية خلال الفترة 2021 – 2022م.
- نائب المنسق العام للجهاز المركزي للإحصاء بالمحافظات اليمنية المحررة خلال الفترة 2017 – 2022م.
- رئيس لجنة التنمية م/ لحج لتعزير القدرات المجتمعية بمديرتي تبن وحبيل جبر خلال الفترة 2017 – 2019م.
- نائب عميد كلية التربية صبر لشؤون الطلاب جامعة عدن خلال الفترة 2017 – 2018م.
- رئيس قسم الرياضيات وعلوم الحاسوب بكلية صبر للعلوم والتربية خلال الفترة 2022 – 2025م.
- عضو للجنة إعداد وتطوير مناهج جامعة عدن(لجنة مناهج الرياضيات) خلال الفترة 2020 – 2022م.
- اعمل كخبير لدى اليونسكو في المكتب الإقليمي لليونسكو ببيروت لإدارة نظام بيانات التعليم في اليمن.
- عملت كخبير في الجهاز المركزي للإحصاء لأكثر من 18 سنة .
- مستشار ومشرف إحصائي في المسوحات والإحصاءات الديمغرافية.
المؤلفات والبحوث
أولاً الكتب العلمية:
- التطبيقات الإحصائية لـ SPSS v25 في البحوث العلمية والمسوحات الميدانية الشاملة (الاردن - دار المريخ لنشر/ دار وائل لنشر- عمان - 2020م).
- التطبيقات الإحصائية لـ SPSS في البحوث العلمية والمسوحات الميدانية (مطابع جامعة عدن - 2020م.)
- تطوير مناهج الرياضيات للمرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية وفق مهارات القرن الحادي والعشرين
- فاعلية برنامج قائم على التكامل بين استراتيجيتي ميرل تنسون والدلالية (المجلة العلمية - جامعة الجزيرة - 2019م).
- واقع استخدام تقنيات التكنولوجيا من قبل اعضاء هيئة التدريس المهرة في قسم الرياضيات الصعوبات والمعوقات والحلول (مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية - جامعة عدن - 2018م).
- فاعلية برنامج قائم على التكامل بين المدخلين البصري والمنظومي في تنمية القوة الرياضية لدى طلبة قسم الرياضيات بجامعة عدن )جامعة تعز - 2015م(.
- أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني وبوليا في تنمية التفكير الرياضي والتحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الثانوية (جامعة تعز – 2014م).
- مدى اتساق محتوى الهندسة لصفوف المرحلة الثانوية في اليمن مع معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات NCTM (جامعة عدن - 2009م).
- ماذا يحد في اليمن (المكتبة الوطنية للكتاب - 2020م).
- منظومة العمل السياسي في اليمن (دار عبادي لنشرم – 2004م).
